“作业写完了没?”
“手机用完了没?”
“作业快点儿写啊!不应偷想的刷手机。”
“作业写完了没咧?快点儿的吧!”
“这么长时间才写喽这点儿?作甚的来咧昂?”
……
总之张霞是无处不在,而且每次出现的时候都拿贺炎玩手机说事,似乎到死张霞也改不了自己这臭毛病。
……
初二的时候……
应该不是贺炎原因吧!
初二的时候,班主任让写周记,别的同学都是写一周里面发生的什么有趣的事情,唯独贺炎,偏偏向老师告状。
今天这个同学做了什么坏事,明天那个同学又和某个同学闹矛盾了,芝麻大点的事贺炎都往上面写。
也算是写不了日记,给自己的一个安慰了。
于是……
贺炎加上了班主任的企鹅。
记不清是什么时候了。
于是贺炎就放学之后,只要能拿到手机就给班主任传消息。
……
然后是数学老师……
怎么说吧!
贺炎情愿称她为太岁。
别看她人小小的,但是小小的身体里蕴含着大大的能量。
……
“昂?载(方言发音,这)题不似(方言发音,不是)我讲过的?讲过的原题出来航(方言发音,还)错喽,你们平常都作甚的咧?昂?讲过的题奏(方言发音,就)不往脑子里记?昂?我敢(方言发音,增强语气)似(方言发音,是)白讲咧?昂?给鬼讲的?平常底头坐的都是鬼?昂?”
“载(方言发音,这),载,载,压叶(方言发音,哪一个)不似我讲过的原题咧?昂?走能给我大大儿字(方言发音,胆大包天)错喽,怎咧?觉得我打人不疼似不似(方言发音,是不是)咧?昂?载,载,不似讲过的类似的题?昂?原题错喽,类体的题错喽,航油甚似捏蒙(方言发音,你们)错不了的咧?昂?成梯(方言发音,整天)载这里累死累活,费或(方言发音,上)口舌给捏蒙讲喽,奏讲哈(方言发音,下)载结果?昂?”
“捏蒙也心梯些(方言发音,理解一下,换位思考),奏不嘿(方言发音,觉得)我叶仍(方言发音,一个人)讲的造(方言发音,累)?昂?奏考哈载成绩?对得起谁咧?”
……
初一的时候,虽然43班跟42班隔了大半个走廊,但贺炎每每路过43班教室门口的时候,总能从里面传来阵阵的叫骂声。
本来以为自己能享三年的清福,结果……
初一刚过就给贺炎迎头一击。
……
当时的天气还是挺热的,课间操跑完操贺炎回教室拿本子扇风,然后当时上上课铃响了,数学老师走进了教室,还没放下书就说:“怎?贺炎?热咧?”
!!!
言语中充满了女帝的霸气威严,贺炎赶忙把本子放下。