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第670章 再大的困难也要克服（第13页）

开发商们面面相觑，在王正平的强大压力下，最终不得不让步。

在王正平的努力下，丰收镇的教育状况逐渐得到改善。

新的教学楼拔地而起，教学设备不断更新，优秀的教师也纷纷来到这里任教。

但就在这时，又出现了新的问题。

一些家长对新的教育政策不理解，认为会加重孩子的负担。

王正平得知后，亲自深入到这些家庭，与家长们进行面对面的交流。

“各位家长，我们的教育改革是为了让孩子们能够得到更好的发展，不是给他们增加负担。”

王正平耐心地解释着。

经过王正平的不懈努力，家长们终于理解并支持了教育改革。

在一个阳光明媚的日子里，王正平再次来到丰收镇中心小学。

看着孩子们在崭新的教室里快乐地学习，他的脸上终于露出了欣慰的笑容。

“只要孩子们能有一个美好的未来，我们所有的付出都是值得的。”

他轻声说道，目光中充满了期待和希望。

在丰收镇这片充满生机与希望的土地上，教育公平的推进正如火如荼地进行着，而在这一进程中，区委书记王正平的身影显得尤为突出。

王正平，一位四十多岁的中年男子，身材高大而挺拔，宽阔的额头下是一双深邃而坚定的眼睛，时刻透露出对工作的热情和对人民的关怀。

他总是穿着一套整洁的深色西装，配上一条红色的领带，显得庄重而又不失亲和力。

这一天，阳光洒在丰收镇的每一个角落，王正平早早地来到了镇中心小学。

他迈着沉稳有力的步伐走进校园，校园里的孩子们正在嬉笑玩耍，看到他的到来，都好奇地围了过来。

“小朋友们，好好学习，将来成为祖国的栋梁之材！”

王正平微笑着对孩子们说道，他的声音温和而富有感染力。

此时，校长急匆匆地赶来，脸上带着一丝忧虑。

“王书记，您来啦，咱们学校的师资力量还是不足啊，很多老师一个人要带好几个班，教学质量很难保证。”

校长无奈地说道。

王正平皱起了眉头，他的眼神中透露出一丝焦虑：“这怎么行？教育是根本，师资问题必须尽快解决！”

他一边说着，一边在校园里四处查看。

教室里，破旧的桌椅和简陋的教学设备让他的心情愈发沉重。

“一定要想办法改善教学条件，不能让孩子们在这样的环境中学习。”

王正平暗暗下定决心。

离开镇中心小学后，王正平马不停蹄地赶往镇政府，准备召开教育公平推进的专题会议。

会议室内，气氛紧张而严肃。

镇政府的各级官员们都已经就座，等待着王正平的到来。

王正平走进会议室，目光坚定地扫过每一个人。

“大家都知道，我们丰收镇的教育公平问题迫在眉睫。城乡教育差距越来越大，贫困家庭子女的受教育权利得不到保障，这是我们的失职！”

王正平的声音掷地有声，让在场的每一个人都感受到了他的决心。

副镇长李明却不以为然地说道：“王书记，咱们镇的财政紧张，要解决这些问题谈何容易啊？”

王正平瞪了李明一眼，严肃地说：“困难是有的，但我们不能因为困难就退缩，教育是关乎子孙后代的大事，再难我们也要想办法克服！”

李明低下头，不再说话。

王正平继续说道：“我们要加大对教育的投入，招聘优秀的教师，改善教学设施，同时，还要建立贫困家庭子女的资助体系，确保每一个孩子都能有学上。”