&esp;&esp;“佐助最近好像在躲我。”
&esp;&esp;有了第一句,自然就有第二句第三句。
&esp;&esp;“最近几次一打照面,他就说有事。”
&esp;&esp;“平时……平时也不像以前那样找我了。”
&esp;&esp;话不说还好,这一说起来就更难过了。
&esp;&esp;佐助多可爱啊。
&esp;&esp;从能走路开始就一直跌跌撞撞跟在自己后面喊哥哥。
&esp;&esp;不管是生活还是学习,自己背后总有这么一个可爱的小尾巴。
&esp;&esp;现在却……
&esp;&esp;“难道这就是所谓的,叛逆期?”
&esp;&esp;宇智波鼬皱了皱眉,陷入沉思。
&esp;&esp;宇智波美琴:“……”
&esp;&esp;那倒不至于。
&esp;&esp;宇智波美琴觉得自己多少知道问题在哪里。
&esp;&esp;毕竟鼬的教学方法,那……还真不是谁都吃得消的。
&esp;&esp;大概是小时候接触的人,不管是止水还是雨月商店的雇员们,全都是些精英。
&esp;&esp;所以鼬的认知,可能也因此产生了那么一些小小的,问题。
&esp;&esp;以至于在对其他人的学习能力和承受能力上,也产生了那么一些偏差。
&esp;&esp;比如。
&esp;&esp;并不是所有人都能知道自己的弱项就真的
&esp;&esp;全力以赴拼尽一切去弥补,并且精益求精的。
&esp;&esp;也不是所有人都能认真按照一天24小时排满的行程去学习工作。
&esp;&esp;尤其佐助还这么小,正是好动爱玩儿的时候。
&esp;&esp;宇智波美琴本来不想插手孩子们的事情,但考虑到如果鼬今后还是这样不改变,那今后兄弟两人之间的裂隙可能会越变越大,她还是含蓄的开口道:
&esp;&esp;“鼬,你有没有考虑过,是什么原因呢?”
&esp;&esp;脸上还带着些许婴儿肥的男孩儿歪了歪头:
&esp;&esp;“不是叛逆期么?”
&esp;&esp;——那当然不是。
&esp;&esp;宇智波美琴再次试图诱导:
&esp;&esp;“那也得有个诱因让他叛逆啊。”
&esp;&esp;宇智波鼬:“……所以佐助是,学坏了?”
&esp;&esp;“不对,按照我给佐助安排的作息表来看,他应该没工夫出去学坏才对。”