在一次家访中,周思君了解到一个孩子因为家庭贫困,每天都要走很远的路上学。
“校长,我们能不能想想办法解决这个孩子的交通问题?”周思君说道。
校长皱着眉头:“这有点难啊。”
周思君说:“我们可以发动社会力量。”
经过努力,终于有好心人捐赠了一辆自行车给孩子。
“孩子,以后上学就方便多了。”周思君说道。
孩子开心地笑了:“谢谢老师!”
随着时间的推移,孩子们的学习成绩有了明显的提高。
“周老师,这次考试我们班好多同学都进步了。”一位老师高兴地说。
周思君欣慰地说:“太好了,继续努力。”
但是,周思君也遇到了一些质疑。
“你做这些有什么用?他们以后还不是走不出去。”有人说道。
周思君坚定地说:“只要有一个孩子能因为读书改变命运,我做的就值得。”
在一次活动中,周思君组织孩子们去城里参观。
“孩子们,看看外面的世界多精彩。”周思君说道。
孩子们充满了向往:“老师,我们以后也要来城里。”
周思君鼓励道:“只要你们努力,一定可以的。”
回到学校后,孩子们学习更加努力了。
“周老师,我以后要当老师,像您一样帮助别人。”一个孩子说道。
周思君感动地说:“好,老师相信你。”
然而,新的问题又出现了。
“周老师,学校的教室漏雨了。”校长着急地说。
周思君说:“校长,别担心,我来想办法。”
她四处奔走,寻求资金支持。
“王老板,您看能不能资助一下我们学校的修缮?”周思君说道。
王老板犹豫了一下:“周老师,我考虑考虑。”
经过多次努力,终于筹到了资金,教室得以修缮。
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“孩子们,以后可以在好的环境里学习了。”周思君说道。
孩子们高兴地鼓掌:“谢谢老师!”
在教学过程中,周思君发现有些孩子有特长,但是没有条件发展。
“小亮,你的画画得真好。”周思君说道。
小亮不好意思地笑了:“老师,我就是随便画的。”
周思君说:“小亮,老师帮你联系一下美术老师,指导你画画。”
小亮惊喜地说:“真的吗,老师?”
周思君点头:“当然是真的。”
经过一段时间的培养,小亮的绘画水平有了很大的提高。
“周老师,我参加比赛获奖了。”小亮拿着奖状跑来找周思君。
周思君高兴地说:“小亮,你真棒!”
在一次家长会上,家长们纷纷表示感谢。